განათლება კარადენიზის ტექნიკური უნივერსიტეტის მედიცინის ფაკულტეტი

პროფესიული კარიერა ტრაპიზონის ცენტრის No4 ჯანმრთელობის ცენტრი

Sivas Central Kızılırmak ჯანმრთელობის ცენტრი

ჯუმჰურიეთის უნივერსიტეტის მედიცინის ფაკულტეტი - სპეციალიზაცია

Sivas Numune Hospital

ტრაპიზონის კანუნის სასწავლო და კვლევითი საავადმყოფო

წევრები ტრაპიზონის მედიცინის პალატა თურქეთის ფსიქიატრთა ასოციაციის კოგნიტური თერაპიის ასოციაცია

უცხო ენა ინგლისური

რეზიუმე

დაიბადა არდეშენში 1974 წელს. დაწყებითი, საშუალო, საშუალო და საუნივერსიტეტო განათლება ტრაპიზონში დაამთავრა. რესპუბლიკა უნივერსიტეტში სპეციალიზირებული იყო ფსიქიკური ჯანმრთელობისა და დაავადებების მიმართულებით. გათხოვილია და 3 შვილის დედაა.

2006 წელს ფსიქიატრის სპეციალობა მივიღე და დაახლოებით 20 წელია ფსიქიატრად ვმუშაობ. პროფესიულ განვითარებას განსაკუთრებულ მნიშვნელობას ვანიჭებ, მუდმივად ვადევნებ თვალს თანამედროვე სამეცნიერო მიღწევებს და რეგულარულად ვესწრები ეროვნულ და საერთაშორისო ფსიქიატრიულ კონგრესებს.

ჩემი პროფესიული საქმიანობის მნიშვნელოვანი მიმართულება ფსიქოთერაპიაა. პროფესორ ჰაქან თურქჩაპარის ხელმძღვანელობით წარმატებით გავიარე კოგნიტურ-ბიჰევიორული თერაპიის (CBT) გაფართოებული სასწავლო პროგრამა, რომელიც მოიცავდა ერთწლიან საბაზისო სწავლებასა და ორწლიან სუპერვიზიას. დაახლოებით 15 წელია CBT-ს აქტიურად ვიყენებ ჩემს კლინიკურ პრაქტიკაში. ამასთანავე, მუდმივად ვიღრმავებ ცოდნასა და კლინიკურ გამოცდილებას სქემათერაპიის, მხარდამჭერი ფსიქოთერაპიისა და ეგზისტენციალური ფსიქოთერაპიის მიმართულებებით.

სექსუალური თერაპიის მიმართულებით ასევე გავიარე პროფესიული მომზადება CETAD-ში — თურქეთის სექსუალური განათლების, მკურნალობისა და კვლევის ასოციაციაში. ვაწარმოებ სხვადასხვა სექსუალური დისფუნქციის ფსიქოთერაპიულ მკურნალობასა და მხარდაჭერას, განსაკუთრებით ვაგინიზმის შემთხვევაში.

ამბულატორიულ პრაქტიკაში ფსიქიატრიას მხოლოდ მედიკამენტის დანიშვნად და პაციენტის უკან გაშვებად არ მივიჩნევ. ჩემთვის მნიშვნელოვანია თითოეული ადამიანის ჰოლისტური შეფასება — არა მხოლოდ მისი სამედიცინო და ფსიქოლოგიური მდგომარეობის, არამედ სოციალური და ეკონომიკური პირობების, განვითარების ისტორიის, ურთიერთობებისა და ცხოვრების ამჟამინდელი ეტაპის გათვალისწინებით.

მჯერა, რომ ფსიქიატრიული შეფასება მხოლოდ სიმპტომებზე არ უნდა იყოს ორიენტირებული. მნიშვნელოვანია იმ ცხოვრებისეული კონტექსტის გაგებაც, რომელშიც ეს სიმპტომები წარმოიქმნება. ამიტომ პაციენტის მოსმენასა და მის პრობლემებზე საუბარს ფსიქიატრიული დახმარების განუყოფელ ნაწილად მივიჩნევ და, საჭიროების შემთხვევაში, ფსიქოთერაპიულ მიდგომებს მკურნალობის პროცესში აქტიურად ვაერთიანებ.

ჩემი პროფესიული მიდგომა ეფუძნება მეცნიერულ ცოდნას, ეთიკურ პრინციპებს, ადამიანის ღირსების პატივისცემასა და ინდივიდუალური თავისებურებების გათვალისწინებას. ვცდილობ, თითოეულ პაციენტს მივაწოდო თანაბარი და პატივისცემაზე დაფუძნებული დახმარება, ყოველგვარი დისკრიმინაციის გარეშე — რელიგიის, ენის, რასის, სქესის, სექსუალური ორიენტაციის ან სხვა პიროვნული მახასიათებლის მიუხედავად, უნივერსალური ადამიანის უფლებებისა და პროფესიული ეთიკის ფარგლებში.

თანამედროვე სამეცნიერო მიღწევების გაცნობასთან ერთად, პროფესიულ საქმიანობაში ვიყენებ ტექნოლოგიურ შესაძლებლობებსაც, მათ შორის ხელოვნურ ინტელექტს. მიმაჩნია, რომ ტექნოლოგია უნდა ავსებდეს კლინიკურ შეფასებას და აუმჯობესებდეს პაციენტისთვის გაწეული მომსახურების ხარისხს და არა ანაცვლებდეს ადამიანს ან თერაპიულ ურთიერთობას.

ჩემი მიზანია, პაციენტს შევთავაზო მეცნიერულად დასაბუთებული და ამავდროულად ადამიანზე ორიენტირებული ფსიქიატრიული მიდგომა — ისეთი მიდგომა, რომელიც ადამიანს არ განიხილავს მხოლოდ დიაგნოზად ან სიმპტომების ერთობლიობად, არამედ აღიქვამს მას როგორც მთლიან პიროვნებას, რომელსაც აქვს ბიოლოგიური, ფსიქოლოგიური, სოციალური და განვითარების თავისებურებები.